Методические рекомендации
В игре участвуют 1-5 детей. Игра знакомит с животным и растительным миром, основными видами транспорта, с бытовой техникой, учит детей определять предмет по контуру, способствует развитию логики, внимания, памяти и мелкой моторики рук. Продолжительность игры зависит от интереса и усидчивости детей (обычно 10- 15 минут). С детьми младшего возраста игру проводит взрослый ведущий. Узнай предметы
Цель игры. Не забывайте хвалить детей при правильном ответе. Ход игры. Научить узнавать предметы по запутанным контурам, развить внимание и восприятие. Затем ведущий достает любую маленькую карточку и показывает ее игрокам. Ведущий раздает каждому участнику по одному игровому полю с запутанными контурами предметов, маленькие карточки с рисунками предметов оставляет у себя. Игра заканчивается, когда один из участников соберет все четыре карточки своего поля. Тот, кто нашел на своем поле соответствующий контур, называет предмет, в случае правильного ответа забирает карточку себе. Примечание. Он становится победителем. Например, как одним словом назвать капусту, морковь и свеклу? (Овощи. В конце игры ведущий спрашивает у игроков, к каким группам относятся предметы на их полях. Найди лишнее
Цель игры. )
Когда дети научатся легко находить контуры, можно усложнить задание, предложив им не только найти и показать предметы на поле, но и назвать их существенные признаки. Задача игрока. Научить ребенка классифицировать и обобщать предметы. Ход игры. Найти карточку, не относящуюся к выбранному игровому полю. Игроки должны как можно быстрее найти лишнюю карточку. Ведущий выкладывает поле и четыре карточки: три относятся к данному полю, четвертая - нет. Если ответ правильный, игрок забирает карточку себе. Тот, кто угадал, поднимает руку. Если первый игрок ошибся, свой вариант называет участник, поднявший руку вторым. Ведущий выкладывает новое поле и карточки. Всему свое место
Цель игры. Побеждает игрок, набравший больше всего лишних карточек. Задача игрока. Развитие зрительной памяти, наблюдательности, концентрации внимания. Ход игры. Правильно собрать четыре карточки, относящиеся к одной теме. Маленькие карточки находятся у ведущего. Участники берут по игровому полю. Материал: бумага, картон. Он показывает игрокам по одной карточке и называет существенные. Производство: Россия. Игра для детей 4-7 лет.
» Каталог
» Игры и игрушки » Игры и Игрушки » Пазлы » Обучающие игры-пазлы
